Henk038

Posts Tagged ‘Oorlog’

Stilstaan. Herdenken

In Kinderen, Memories on april 13, 2014 at 6:10 pm

Morgen gaat onze middelste van twaalf jaar oud herdenken. Bij een oorlogsmonument in de stad. Een momument dat is geadopteerd door twee scholen. Elk jaar gaan diverse klassen van de twee scholen er naar toe. Toespraak van de burgemeester, krans en bloemen leggen, gedicht of verhaaltje door één van de kinderen. Wat er moet gebeuren snappen ze. Maar herdenken, dat is een moeilijk woord.

Door de scholen wordt in de aanloop naar de herdenking aandacht besteed aan de Tweede Wereldoorlog. Er wordt in de klas op ingegaan en ook het huiswerk sluit er op aan. Mooi. Maar blijft er dan veel hangen? Nee, bij de meesten niet. Oorlog in Nederland staat gelukkig heel ver af van leerlingen op basisscholen. Maar er geen aandacht aan besteden is ook geen optie. Prima dus om kids op verschillende manieren met de oorlog en wat dit betekende voor mensen in aanraking te brengen.

20140414-120825.jpg

Op 14 april hangen de Canadese en Zwolse vlag aan de Peperbus. Op 14-4-1945 werd Zwolle bevrijd - Foto @Henk038 & @Archief ZwolletijdensWOtwee

Ik kan vanuit mijn eigen jeugd niet meer herinneren of we daar wel of niet tijd aan hebben besteed op school. Thuis in ieder geval wel. Ook gingen we elk jaar naar het Oorlogsmonument op 4 mei en daarna liepen we met veel mensen uit het dorp naar de begraafplaats. Ook daar stond een oorlogsmonument bij de graven van omgekomen inwoners uit ons dorp. Dat vond ik als kind indrukwekkend. De bijeenkomst, de lange stille tocht, de herinneringen en het verdriet op de gezichten om je heen.

Bij mijn kids merk ik dat het ze niet zoveel doet. Het staat erg ver van ze af. Aan de ene kant wel jammer, aan de andere kant ook heel begrijpelijk. Uit de eerste hand de oorlogsverhalen uit de mond van (groot)ouders horen is toch heel iets anders dan uit tweede/derde hand, uit boeken of in de klas.

Op school hadden ze nog een extra troef achter de hand. Vorige week was een Joodse overlevende uit de oorlog te gast op school om groep 8 een uur lang zijn verhaal over de oorlog te vertellen. Een joodse overlevende als spreker. Dat is natuurlijk wél heel erg mooi. Dat heeft indruk gemaakt.

20140413-215256.jpg

monument bevrijding Zwolle 14-4-1945 en herdenking gestorven Zwollenaren. Foto http://nl.m.wikipedia.org/wiki/Ter_Pelkwijkpark - fotograaf 'Onderwijsgek'

Ik denk dat het effect maar kort is, maar we zullen zien. Morgen staan ze met een bloemetje bij het monument in het Ter Pelkwijk park. Een monument voor omgekomen Zwollenaren. 14 april is de dag (in 1945) dat Zwolle werd bevrijd. Weet niet of ze lezen wat er op het monument staat:

Gedenk het leed – maar niet om stil te staan. Gedenk de schande – maar om voort te gaan.

Weet niet of ze begrijpen wat daar mee bedoeld wordt. Denk het niet. Ik weet wel zeker dat ze niet weten dat dit regels zijn van een bekende joodse dichter die destijds onderduiker was in Zwolle. Hoeven ze ook niet te weten. Ze hoeven alleen maar even stil te staan morgen.

Even stilstaan om het daarna mee te nemen in hun doen en laten. Dat eerste alleen al is al een hele opgave voor kids tegenwoordig. En dus is het alleen daarom al goed. Dat eerste gaat wel lukken. En we hopen op het tweede

Stilstaan. Herdenken

********************************
Het thema herdenken sluit ook aan bij een verdrietig bericht dat ik vandaag hoorde. Geen groot leed voor een compleet land of stad. Wel groot leed voor zijn vrienden en familie. Jan, Ik sta stil en ik herdenk je!
********************************

Advertenties
%d bloggers liken dit: